Με επίκεντρο την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο στις 6 Μαρτίου 2026, το 1ο ΕΠΑΛ Μαντουδίου αναλαμβάνει ουσιαστικές πρωτοβουλίες για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου που ονομάζουμε σχολικός εκφοβισμός. Η βία στα σχολεία αποτελεί ένα κρίσιμο κοινωνικό ζήτημα που απαιτεί τη διαρκή εγρήγορση ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας, αναδεικνύοντας την επιτακτική ανάγκη για ενημέρωση γύρω από τον εκφοβισμό, τις σύγχρονες μορφές του και τις σοβαρές επιπτώσεις στην ψυχολογία και την ανάπτυξη των εφήβων.
Ο σχολικός εκφοβισμός δεν αποτελεί ένα τυχαίο περιστατικό ή ένα απλό «πείραγμα» μεταξύ συμμαθητών που θα περάσει με τον χρόνο. Πρόκειται για μια συστηματική και επαναλαμβανόμενη επιθετική συμπεριφορά, η οποία μπορεί να εκδηλωθεί ως σωματική, λεκτική ή ψυχολογική βία με ξεκάθαρο στόχο να πληγώσει και να απομονώσει ένα άτομο. Η ουσία του προβλήματος κρύβεται στη δημιουργία ενός κλίματος φόβου, όπου το παιδί-στόχος αισθάνεται ανίσχυρο να αντιδράσει, βιώνοντας μια διαρκή ανασφάλεια μέσα στον χώρο όπου θα έπρεπε να νιώθει πιο ασφαλές από οπουδήποτε αλλού.
Στις μέρες μας, η βία παίρνει πολλές και διαφορετικές μορφές, από τα χτυπήματα και τον κοινωνικό αποκλεισμό μέχρι τις λεκτικές προσβολές και τις απειλές. Ωστόσο, ο διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying) έχει αλλάξει δραματικά τα δεδομένα, καθώς η δημόσια διαπόμπευση μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης μπορεί να λάβει τεράστιες διαστάσεις σε ελάχιστο χρόνο. Αυτή η διαρκής έκθεση κάνει το φαινόμενο ακόμα πιο επικίνδυνο, καθώς το θύμα δεν βρίσκει «καταφύγιο» ούτε στην ιδιωτικότητα του σπιτιού του, αφού οι επιθέσεις συνεχίζονται ψηφιακά όλο το εικοσιτετράωρο.
Οι συνέπειες αυτής της κατάστασης είναι βαθιές και επηρεάζουν άμεσα την ψυχική υγεία και την ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών. Η χαμηλή αυτοεκτίμηση, το έντονο άγχος και η κατάθλιψη είναι μερικά μόνο από τα σημάδια που μαρτυρούν ότι ένας έφηβος υποφέρει σιωπηλά. Είναι σημαντικό να γίνει κατανοητό ότι βοήθεια και καθοδήγηση δεν χρειάζεται μόνο το παιδί που δέχεται την επίθεση, αλλά και ο ίδιος ο θύτης, ο οποίος συχνά χρησιμοποιεί την επιθετικότητα ως μέσο έκφρασης δικών του εσωτερικών συγκρούσεων ή ελλείψεων.
Στο πλαίσιο αυτό, το 1ο ΕΠΑΛ Μαντουδίου οργανώνει στοχευμένες δράσεις με βιωματικά εργαστήρια, προβολές εκπαιδευτικών βίντεο και ανοιχτές συζητήσεις. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να αναλάβουν δράση και να εγκαταλείψουν τον ρόλο του παθητικού παρατηρητή, καθώς η σιωπή των τρίτων είναι αυτή που συχνά δίνει δύναμη στον θύτη. Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, το σχολείο μετατρέπεται σε μια ζωντανή κοινότητα όπου ο διάλογος και η αποδοχή νικούν τον φόβο, διασφαλίζοντας ότι κάθε μαθητής θα αισθάνεται δυνατός και αποδεκτός.
